cuadro comparativo métodos de evaluación de riesgos.
CUADRO
COMPARATIVO
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PARAMETROS A ANALISAR |
METODOS CUALITATIVOS |
METODOS CUANTITATIVOS |
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CARACTERISTICAS |
el resultado se basa en cuántas personas han respondido de
una determinada manera a ante una pregunta con diversas alternativas, y de
los resultados se infiere el nivel de riesgo y las consecuencias para la
salud. |
se base en técnicas que cuantifican las respuestas y obtienen un resultado estadístico de las mismas. aquella en la que el aporte de información se basa en
técnicas que aportan información de calidad de los trabajadores y que
permiten conocer las causas de los problemas |
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OBJETIVOS |
se clasifican en función de la
probabilidad de ocurrencia y la capacidad que tienen para afectar en la
capacidad para alcanzar un objetivo |
es un método
complementario que permite confirmar, profundizar y obtener información
detallada para la toma de decisiones. |
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ALCANCES |
se
construye bajo elementos que se relacionan entre sí: amenazas,
vulnerabilidades, impacto y, en algunos casos, controles. .es
un método ágil, más inmediata, y, a pesar de ser subjetiva, ha demostrado
eficacia en la gestión de riesgos moderna |
obtener una valoración numérica de la materialización de un evento, ya sea negativo o
positivo, en términos de los criterios definidos, que pueden ser monetarios,
operativos, técnicos, humanos, entre otros, lo que hace más tangible y
objetivo el análisis. |
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DESVENTAJAS |
tiene
un uso más limitado, debido al alto requerimiento de datos para realizarla. se basa en
apreciaciones subjetivas, que, si bien tienen relevancia, pues se basan en la
experiencia, siempre serán el resultado de una emoción humana y no de un
hecho científico. Evalúa riesgos
individuales |
no acogen la evaluación
del riesgo cuantitativa por desconocimiento. los riesgos para
evaluar parten del resultado de una evaluación cualitativa. Requiere una
evaluación cualitativa previa |
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VENTAJAS |
Rápida y fácil. No requiere una
evaluación previa |
utiliza datos
disponibles, relevantes y verificables para generar un
valor numérico que permita establecer la probabilidad y el impacto de un
riesgo. Proporciona
información detallada. Es
objetiva |
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SIMILITUDES |
son procesos
imprescindibles para lograr modelos de gestión de riesgos maduros y confiables. resultados eficaces para el objetivo que se
persiga en cada caso |
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DIFERENCIAS |
La forma
de toma de datos a través de entrevistas o dinámicas de grupo. Conocimiento
construido. Adopta
un papel personal el investigador. Se limita a preguntar Son fuertes en términos de
validez interna, pero son débiles en validez externa, lo que encuentran no es
generalizable a la población |
La forma de tomar datos a través de cuestionarios. Los niveles de riesgo responden a una escala y cada método tiene
su escala. Diferencias notables en los factores de riesgo a evaluar. El papel del investigador es impersonal. Conocimiento descubierto. Se limita a responder Son débiles en
términos de validez interna -casi nunca sabemos si miden lo que quieren
medir-, pero son fuertes en validez externa, lo que encuentran es
generalizable a la población |
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METODOS CONTEMPLADOS |
Listas de chequeo o
listas de comprobación (checklist). Análisis del árbol de
fallos (fault tree analysis). Análisis de seguridad de
tareas. Análisis de peligros y
operatividad (Hazard operability analysis, HAZOP). Diagrama de Ishikawa. |
Análisis del árbol de
efectos (event tree analysis). Método de valoración del
riesgo, de William Fine. Método de valoración del
riesgo, de R. Pickers. Método de valoración del
riesgo, de Welberg Anders. |
Webgrafía:
·
https://www.fisterra.com/formacion/metodologia-investigacion/investigacion-cuantitativa-cualitativa/
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